Trillas, E., & García-Honrado, I. (2019). LA TRANSVERSALIDAD DE LA ‘LÓGICA’ BORROSA, ¿UNA OPORTUNIDAD PEDAGÓGICA?. Cuadernos Del CIMBAGE, 2(21). Recuperado a partir de http://ojs.econ.uba.ar/index.php/CIMBAGE/article/view/1588