LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LAS DECISIONES ESTRATÉGICAS: UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE LA DINÁMICA ESTRATÉGICA-OPERACIONAL

  • Alberto Levy GR GLOBAL Institute for Organizational Development. Israel
Palabras clave: Cognición. Epistemología Constructivista. Estrategia. Recursividad. Aprendizaje

Resumen

La decisión estratégica, como toda elección humana, consiste en un proceso cognitivo por el cual, a través de iteraciones recursivas continuas entre los subdominios de la formulación y la ejecución, la organización, entendida como un sistema psicosociotécnico complejo, define sus propósitos y objetivos fundamentales. Esto sucede en entornos caracterizados por niveles crecientes de Volatilidad, Incertidumbre, Complejidad, Ambigüedad y Fricción que el decisor “interpreta” en el marco de una epistemología constructivista que requiere tener en cuenta cinco niveles de aprendizaje: aprender, aprender a aprender, aprender a desaprender, aprender a reaprender y aprender nuevas formas de aprender.

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Publicado
2020-06-12
Cómo citar
Levy, A. (2020). LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LAS DECISIONES ESTRATÉGICAS: UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE LA DINÁMICA ESTRATÉGICA-OPERACIONAL. Revista De Investigación En Modelos Financieros, 1, 1-17. Recuperado a partir de http://ojs.econ.uba.ar/index.php/RIMF/article/view/1759