LA CREATIVIDAD GESTIÓN FUZZI

  • RODOLFO PÉREZ

Resumen

Tiene su origen en la Universidad de Edimburgo y conforma parte de las corrientes posmertonianas de la sociología de la ciencia. Se permiten afirmar que si la matemática trata de números y sus relaciones (convenciones sociales) entonces la matemática es de índole social. Esto da lugar a las denominadas "matemáticas alternativas". Los autores participan de que toda verdad matemática es relativa a la teoría y no a la sociedad. No obstante desean delimitar que las "matemáticas alternativas" no son un "antimétodo científico". Por el contrario amplían el dominio de la concepción clásica y permiten explorar aspectos tales como la "incertidumbre".

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Cómo citar
PÉREZ, R. (1). LA CREATIVIDAD GESTIÓN FUZZI. Cuadernos Del CIMBAGE, (1). Recuperado a partir de https://ojs.econ.uba.ar/index.php/CIMBAGE/article/view/287
Número
Núm. 1 (1999): CUADERNOS DEL CIMBAGE
Sección
ECONOMÍA

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  • Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato y adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material bajo la la misma licencia del original. En todos los casos, debe dar crédito de manera adecuada.
  • Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  • Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Licencia Creative Commons Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.