Araújo Pinzón, P., Biedma López, E. y Vélez Elorza, M. 2022. Empleo de videos y actividades gamificadas para el apoyo a la clase invertida en el ámbito universitario en contabilidad de costes y gestión. Cuadernos del CIMBAGE. 2, 24 (dic. 2022), 17-35. DOI:https://doi.org/10.56503/CIMBAGE/Vol.2/Nro.24(2022)p.17-35.