Extensão universitária e sua potencial contribuição para o ensino e a iniciação à pesquisa: Uma proposta caracterizada na investigação-ação

  • Miriam Assunção De Souza Lepsch
  • Maria De Lourdes Dos Santos Antunes
  • Fábio Henrique Saldanha De Souza
Palabras clave: Investigação, AÇão, Extensão universitária, Integração ensino e pesquisa, Ações de extensão, Contabilidade pública

Resumen

O objetivo desta investigação é apresentar uma visão do potencial da extensão universitária como contribuição para o ensino e a iniciação científica, transitando pela pesquisa-ação, articulando o papel docente e discente. A metodologia teve abordagem qualitativa, bibliográfica e estudo de caso. Investigou-se ação de extensão, desenvolvida com passos da Pesquisa-Ação, na contabilidade governamental. Observaram-se impacto em lacuna do ensino, capacitação profissional e motivação à pesquisa, produzindo conhecimento. O estudo, pelo bolsista, permitiu compreensão e reflexão sobre mercado de trabalho, controle social e desafios da contabilidade. Conclui-se que a Extensão pode ser instrumento de integração entre o ensino e a pesquisa.

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Publicado
2018-12-11
Cómo citar
De Souza Lepsch, M. A., Dos Santos Antunes, M. D. L., & Saldanha De Souza, F. H. (2018). Extensão universitária e sua potencial contribuição para o ensino e a iniciação à pesquisa: Uma proposta caracterizada na investigação-ação. Contabilidad Y Auditoría, (48), 95. Recuperado a partir de https://ojs.econ.uba.ar/index.php/Contyaudit/article/view/1222