La Docencia universitaria y la investigación. Un vínculo imprescindible
Resumen
El presente trabajo pretende darle sentido práctico a la, tantas veces mencionada, vinculación entre el profesor que está en la cátedra al frente de sus alumnos y la investigación con metodología científica. El autor señala los requisitos que debería tener en cuenta para el dictado de cátedras universitarias en las carreras de ciencias sociales. También da su opinión sobre las condiciones que deben demostrar los investigadores. Finalmente, menciona otras formas de vinculación de la docencia universitaria con la investigación. En sus conclusiones sugiere un futuro interesante para estas vinculaciones, teniendo en cuenta la cada vez mayor participación de los docentes jóvenes en esta actividad tan atrapante y formativa que resulta de la combinación “docencia-investigación”.
Descargas
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada.
Bajo los siguientes términos, los usuarios están de acuerdo con:
- Atribución — Dar el crédito correspondiente, proveer el link de la licencia e indicar qué cambios fueron hechos.
- No comercial — No usar el material con fines comerciales.
Contabilidad y Auditoría está bajo la licencia Creative Commons Attribution Non-Commercial 4.0 License. Permisos más allá de este alcance estarán disponibles en Contabilidad y Auditoría.
