Schultze, F. (2016) EL PARADIGMA DEL CURSO DE LA VIDA Y EL MÉTODO BIOGRÁFICO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL SOBRE ENVEJECIMIENTO, Revista de Investigación Interdisciplinaria en Métodos Experimentales, 1(5), pp. 80-107. Disponible en: https://ojs.econ.uba.ar/index.php/metodosexperimentales/article/view/1663 (Accedido: 8mayo2024).